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              1. 学法交流
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                写好人物 描绘特征 ——管中附小语文教师作文教学培训

                2019-03-19


                为了提高附小语文教师作文教学水平,2019年3月13日下午,在必发365网投中学国际部二楼会议,小学督导室为附小全体语文教师举办了一场作文教学专题培训,特邀主讲嘉宾是管中二附小的郑希冰校长。



                为了在一小时左右的时间内收到更好的培训效果,郑希冰校长针对市教育局教研室将要开展的教师素养大赛的比赛项目以及本学期附小的作文研究课活动,将此次培训的主题定为《写好人物  描绘特征——五年级上册第六单元写人习作教学建议》

                郑校长首先带领大家重温了2011版语文课程标准中关于写作教学的目标。



                她结合自己多年的教学研究经验,与大家一起分享了自己的体会。


                她谈了自己对于课标中“具体明确”的认识:过去的写作教学多少受到文艺创作思潮的影响,几十年以来都是提的要求过高,类似于对作家的要求。在小学,让孩子从小就言之有物,不说空话、大话、套话,而是要说真话、实话、心里话;不追求所谓的优美、华丽,坚持要求学生的作文具体明确,洗尽铅华,追求本真,给孩子打上诚实的底色;同时培养起一种讲求实际、注重客观、看重实证的科学态度,而这些科学态度和科学精神的养成,对学生一生的成长都是极其有用的。


                她认为:文从字顺,就是在语言表达上所使用的文字符合内容的要求,能够把内容恰如其分地表达出来。意思是通顺的,文字是流畅的,只要通顺达意即可,完全没有必要去专为语言是否优美而绞尽脑汁。


                郑校长为大家分享了她对于教材的梳理以及备课的技巧。




                最后,她以北师大肖川教授的话与老师们共勉。