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          “求真、务实” —— 创办特色家长学校 开拓家校合作新局面

          2017-12-26

          新时期的教育需要学校、家庭、社会三方面的互助合作,形成教育合力。全面提高家长的素质,更新家庭教育观念,改革家庭教育方法,增强家庭教育效果形成学校教育的有力补充,是家长学校积极探索的重要课题。

          多年来,必发365网投中学发挥小学、初中、高中十二年一贯制教育资源整合优势,实现三个教学阶段教研衔接、德育衔接的同时,本着“求真、务实”的理念,创办特色家长学校,开拓家校合作新局面,实现十二年一贯制的家庭教育衔接。形成从入学儿童行为养成教育,到初中青春期教育,至高中人生价值观教育的完整教育体系。

          务 实

          我们将家长学校分为小学、初中、高中三阶段递进式纵向延伸。

          小学阶段以孩子的常规教育为主,重点启发家长如何训练孩子的日常行为习惯,如何养成孩子良好的生活、学习习惯。面对独生子女、特殊家庭、差异性格孩子等敏感群体的教育问题,家长学校结合一线教师们多年的教育经验,通过典型案例剖析,通过大数据的经验积累,帮助家长实现家庭教育成果的最大化。教会年轻的家长们如何用儿童语言与孩子沟通,帮助家长教育孩子适应学校生活,协调好爷爷、奶对孩子的溺爱问题等等。


          万丈高楼平地起,小学阶段底子打牢了,为孩子进入初中奠定了坚实的基础。青春期是孩子的萌动时期,独立思想逐渐形成,性格特点逐渐显露,孩子的人生观、世界观、价值观正从青涩过到成熟阶段。而这时候,也正是年轻的家长们步入人生的成熟阶段,如何处理好事业与家庭的关系,高效的实现家庭教育,是这个阶段家长学校要帮助家长们解决得重要课题。帮助家长们教育孩子顺利度过青春期,树立人生理想和奋斗目标,完成孩子们进入高中阶段的思想准备。

          高中阶段家长学校主要是从提高学生的学习效率入手,告诉家长如何配合学校的教学工作。家长们要做好学生的后勤保障工作,把精力放在孩子的生活保障上和思想关心上,不要更多的介入孩子的学习,教学指导由学校、老师来完成,家长要信任学校、信任老师、信任孩子,最终实现孩子顺利升入高等学府的人生目标。

          求 真

          家长学校力求达到教育的真实效果,出任家长学校的讲师除了临时有针对性的聘请社会普遍认知度高、满意度高的专家、学者外,更多的是学校的领导、老师和优秀学生家长。他们的经验从实践中来,到实践中去,看得见,摸得着,一句话,就是“接地气”。案例就来自身边,从班级、学校、家庭的实际出发,既有多年在实践中总结的理论知识,更有教育孩子的成功经验。从小处着眼,从细节入手,开门见山的告诉家长们目前孩子们存在的问题,学校需要家长们怎么配合,孩子出现逆反怎么解决等等,有对普遍问题的探讨,也有对家庭教育出现问题的家长“一对一”帮扶。紧密联系实际,从日常发现的问题出发,力争通过一次家长学校培训,解决一批实际问题,不落俗套,不走过场,用效果说话,以家长的满意度做标准。

          家长学校,切实提高了家长们的教育能力,学生的学习能力,以至教师的教学能力。家长学校不仅仅是教育平台,更是家校的沟通平台。帮助家长了解学生的在校表现,分析学生的思想动态,解决家庭教育普遍存在的问题,也帮助特殊问题的家庭,实现家庭、学校的互助合作,共同成长。